根据农村小学实际 扎实开展校本教研

• 作者: 张国胜
• 来源期刊: 小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研活动 农村小学 教师专业化发展 教师素质 专业知识技能 教学实践 新课程改革 教育科研
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0

摘要

开展校本教研活动，是新课程改革的必然要求，是提高教师素质、促进教师专业化发展的需要，也是引领教师走进绚烂的教育科研世界、享受职业之美的需要，是每所学校、每名教师都必须要重视并努力实施的一项重要工作。作为一种以校为本、以教师为主体、以教学实践中的问题为研究对象的教研形式，必须与学校的实际情况相结合。与教师的专业知识技能水平相结合，与教学实践相结合。方能使此项工作得以扎实有效地开展。

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