教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见

• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育均衡发展 义务 教育部 实践“三个代表” 教育改革与发展 教育行政部门 社会主义 科学发展观 统一认识 重要思想
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

一、统一认识，把推进义务教育均衡发展摆上重要位置 1．各级教育行政部门要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度，充分认识推进义务教育均衡发展在构建社会主义和谐社会中的重要作用，把这项工作作为实现“两基”之后义务教育发展的一项重要任务，研究提出本地区推进义务教育均衡发展的目标任务、实施步骤和政策措施，并纳入当地教育改革与发展的总体规划。