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数学实验与数学素质的培养
数学实验与数学素质的培养
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摘要：
本文通过阐述数学实验的内涵,以及计算机和数学在现今社会的广泛应用,提出21世纪人才应具备的科学素质,开设数学实验课利于对学生各方面数学素质的培养,并指出加强数学素质的培养是时代的需要.
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数学教育与素质培养
数学教学
数学教育
知识内化
数学素质
高等数学教学中学生数学素质的培养
高等数学
数学素质
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文献信息
| 篇名 | 数学实验与数学素质的培养 | ||
| 来源期刊 | 长春师范学院学报：自然科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学实验 数学素质 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 132-134 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
数学素质
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相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报：自然科学版
主办单位：
长春师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-178X
CN：
22-1276/G4
开本：
出版地：
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3286
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