如何激活英语课堂教学气氛

• 作者: 宋春艳
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 激活 提高效果 改善 兴趣
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2006.06.024

摘要

英语课堂的教学气氛是决定英语课堂教学效果的一个决定性因素.教师如何利用课堂教学时间,提高教学效果,改善学生的学习成绩,是本文欲解决的问题,本文将从教师的角色转变、教学方式、方法和教学评价手段等方面加以阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋春艳	安徽电子信息职业技术学院基础部	6	18	2.0	4.0