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德国学前教育特色
德国学前教育特色
作者:
陶金玲
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摘要:
德国的学前教育源远流长,文艺复兴之前,德国学前儿童的主要教育形式是家庭教育,母亲扮演了十分重要的角色.
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内容分析
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文献信息
篇名
德国学前教育特色
来源期刊
基础教育课程
学科
关键词
年,卷(期)
2006,(11)
所属期刊栏目
域外教育
研究方向
页码范围
30-33
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陶金玲
55
17
3.0
3.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
基础教育课程
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
开本:
大16开
出版地:
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号:
80-447
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4425
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