医学学科课程体系与以问题为中心的课程体系的分析比较

• 作者: 王伟廉 蒋学武 赖亚曼 魏贻通
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学科课程体系 以问题为中心的课程体系 医学教育 分析比较
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 29-30,22
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3266字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.07.013

摘要

医学学科课程体系、以问题为中心的课程体系是当今医学教育课程模式中具有代表性的两种类型.由于二者在课程组织结构上的不同,形成了不同的认知方式、能力趋向、知识构成,同时在人才培养模式上也存在着明显的区别.充分认识二者的特征,对于医学课程的改革有着现实的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏贻通	汕头大学高教所	7	31	2.0	5.0
2	蒋学武	汕头大学医学院	100	420	9.0	16.0
3	赖亚曼	汕头大学医学院	23	221	6.0	14.0
7	王伟廉	汕头大学高教所	18	180	7.0	13.0