《送东阳马生序》--板书梳理

• 作者: 夏再生
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教艺展台
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教参中对<送东阳马生序>课文内容条理的梳理只用了"作者是怎样写自己的求学经历的"这样一个问题来"简析".而且"简析"中从头至尾只是顺着内容泛泛而谈,使人感觉支离破碎.如果教师在课堂上照"教参"讲解,学生也将一头雾水,无法理清头绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏再生		1	0	0.0	0.0