论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 语言文字期刊 \
- 语文教学通讯(初中版)期刊 >
语文教学通讯(初中版)2006年第7期出版文献
出版文献量（篇）
3017
总下载数（次）
6
语文教学通讯(初中版)
分享
投稿
The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯A
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
3017
总下载数（次）
6
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 进入20世纪以来,特别是第二次世界大战之后,世界经济走向国际化、整体化,人类社会呈现出电脑化、信息化特征,整个世界已完全连成一体,即所谓全球化,过去那种单一化的生活格局已发生了根本变化.因此...
-
2. 行走在阅读教学的课堂里刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： <三颗枸杞豆>是苏教版课标教材七年级(下)"童年趣事"单元的一篇讲读课文.<教学参考书>的"教学建议"更多地着眼于让学生读出"童趣",更多地着眼于语言的生动性.我在备课的过程中觉得本文的行文...
-
3. 咬文嚼字学语文刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 陈钟梁先生曾经说过:"语文课是美的,这种美潜伏在语言的深处.语文课首先要上出语文味儿,要上得朴素自然,要向学生传递语言深处的美."那么,语文课如何上得"朴素自然",如何向学生"传递语言深处的...
-
4. 《浪之歌》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： (对于<浪之歌>,我最初的处理原则是:朗读为主,略谈感受,稍作点拨,点到为止.但在教学的开启阶段,由一个孩子的发言引起教学方向急转,反而催生了一堂比较有意思的语言咀嚼课.
-
5. 阅读教学:走向服务与建构刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 有关教师专业成长的研究表明:成熟教师的标志,是从关注自我变为关注学生.在一个拥挤的教室里,教师与学生的物理距离虽然仅有一步之遥,而心理距离却可能千里迢迢,以致于很多教师"走"了一辈子,都没有...
-
刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 点击初中学生写作状况,着实堪忧.由于目标"功利",学生喜欢到作文选、写作大全中"讨"素材,寻章摘句,剪辑组合速成;教师引导指导作文时又有所偏位,有意无意让学生为中考读佳作、背范文、抄袭或套写...
-
7. 《窗》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 师:同学们,今天我们一起学习课文<窗>.这篇文章属第四单元.第四单元的内容是"小说之林".这就是告诉我们,<窗>的体裁是小说.大家了解小说吗?
-
8. 语文就是一棵树刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 我把语文比作一棵树.是树,就要根正,这是树生长之本;是树,就要枝干分明,这是树生长之形;是树,就要叶繁,这是树生长之源.
-
刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 师:2005年的10月17日,对于我们每个中国人,都是难忘的,为什么? 生1:"神舟六号"胜利返航! 师:(屏显图片)对!因为激动人心而难忘,因为扬眉吐气而难忘!但是令老师难忘的,还有另...
-
刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、教学的起点是"学生"--从学生的心灵扬帆启航 曾几何时,我们总是一厢情愿地为学生精心设计巧妙的切入点,寻找着进入文本的最快捷,甚至是最"科学"的方法,而把学生的感受和问题冷落一旁.于是...
-
11. 让阅读成为一种生活方式刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 我喜欢阅读,也喜欢带着学生进行阅读.阅读,理应成为语文教师最重要的一种生活方式,而不仅仅是为稻粮谋的手段.我曾经给好几届学生开过阅读课.是从校方规定的每周的语文课时中抽出一节课来上,是那种真...
-
12. 《"诺曼底"号遇难记》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 师:同学们,19世纪的法国,有很多举世闻名的作家,雨果就是其中之一.今天,让我们一起来学习他根据一个真实故事创作的短篇小说<"诺曼底"号遇难记>.(投影出示课题)我给同学们几分钟时间,请认真...
-
13. 语文教学,简单就好刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 曾经在"什么样的课是一节好课"的思考中迷惘了好久,在"不识庐山真面目,只缘身在此山中"的困惑中,顿悟了课堂上学生的收获应是我们评价一节好课的重要标准.于是,开始用简单的思想看待语文教学,发现...
-
14. 《泰坦尼克号(节选)》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： (大屏幕播放<泰坦尼克号>的剧照及主题音乐<我心依旧>.师板书:效果·手段--从<泰坦尼克号>说开去.) 师:爱是永恒的主题,也是一个长著长新的主题.1997年第70届奥斯卡奖评选中,电影...
-
15. 走进文本,上出语文味刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 本堂课的设计和实施就是要努力体现语文课程的性质,引领学生走进文本,在语言文字的理解和感悟中感受文章的精神之美.
-
16. 《三个太阳》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、导入 师:我们今天要学习的这个单元的主题词是什么? 生(齐):信息传播. 师:是啊,生活中有很多种媒体,每天都在向我们传播着各种各样的信息.有一些很简短,比如说我昨天在新闻联播里听...
-
17. 语文课堂要关注三个问题刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、课堂环节要适量 课堂学习效率低下是语文教学中普遍存在的问题,效率低的一个重要原因是课堂教学环节过于烦琐.通常,一堂课教师设计的主要环节或板块总在四五个以上,否则就会觉得内容过于单一;对...
-
18. 留住语文的根,繁衍语文的林刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： <唐宋诗举要>日:"此首尤呜咽悲凉,情致凄绝."意在说明<石壕吏>具有高超的语言表现力与丰富的情感内涵.对于像<石壕吏>这样文质俱佳的古诗文,我们应该怎样教学?
-
19. 《伟大的悲剧》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： (这是第二课时的实录) 一、复习导入,酝酿情感 师:这节课我们继续学习<伟大的悲剧>这篇课文. 首先请同学们用以下的句式表达自己的阅读感受: 这是一个的故事. 生1:这是一个感人的...
-
20. 《蜡烛》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： (师用多媒体出示有关二战的图片.) 师:同学们,战争是残酷的、野蛮的,它带给人类的是屠杀、是毁灭,第二次世界大战中大约九千万士兵和平民伤亡,三千万人流离失所.回首二战,那一幅幅残酷而血腥、...
-
刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、激趣导入 (上课前板书课题"就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信".) 师:法国著名作家雨果曾经就文学巨著<悲惨世界>能否发表的问题给一位编辑写了一封信,信的内容简洁至极,只有一个问号...
-
22. 本色语文刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 我是钱梦龙和于漪两位尊师的忠实的追随者,在本课的设计上也是力图体现些许他们的教育思想. 语文课堂不能失去"语文"的色彩,必须要立足并扣住文本,同时也要注意语文素养的培养,要教给学生评点语言...
-
23. 追求一点浓度刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 现代社会对语文学习提出的新挑战之一,是学习内容与学习时间的矛盾.一方面,我们要求学生多读书,多训练,多写作.这既是传统的也是行之有效的学好语文的方法.但是,社会发展至今,分工越来越细,新事物...
-
24. 语文课,激活学生的感情刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 曾经,听到同行说"语文课实在是主课里的副课,学生根本不重视",心里很不是滋味.诚然,从功利的角度来说,语文课当然不吸引人,语文教学的目的仅是为了帮学生考试赚高分.但是,语文课就没有其他功能了...
-
25. 基于阅读的写作,基于写作的阅读刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 写作,从严格意义上来说是一种精神生产的实践行为,而不是单纯为了训练和考核而进行的花拳绣腿、貌似演戏的"文字游戏".既然是精神产品,就是为读者而创作,而存在的.它们在未被阅读之前,充其量是一堆...
-
26. 《口技》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 师:看得出,你们今天情绪很高涨? 课代表:他们想演戏,他们急不可待!我觉得先学课文,等领会透了再来表演,这样比较好. 师:你说得对.那我们就把热情保持住,按部就班地来.
-
27. 《湖心亭看雪》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 师:老师让各小组课前搜集有关杭州西湖湖心亭的资料,可以拿出来展示一下吗?
-
28. 《<论语>八则》教学实录刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、导入新课 (在学生琅琅的"读经"声中开课.旨在进入课堂氛围;同时在开展"读经"活动的基础上,引起学生对方法的注意和兴趣.) 师:校园里最美的声音要算是琅琅的读书声,特别是诵读经典的声...
-
29. 师生共建语文课堂发展的空间刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、教学应回归语文的真义 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科.它承载着民族精神,发扬着中华文化,继承并吸纳人类一切进步文化的营养;它又植根于现实生活,弘扬着时代精神,是实践性...
-
30. "预设"与"生成"共精彩刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 这堂课上得很动情,很动心.这份动情与动心来自学生潜心读书之后,与教师产生的情感共鸣,来自充分的预设和智慧的生成.新课程强调动态生成,呼唤生成的语文课堂,是否可以淡化预设呢?我认为不仅不能淡化...
语文教学通讯(初中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(初中版) | 主编 | 刘远 |
| 曾用名 | 语文教学通讯A | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txa@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378141 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》 |
语文教学通讯(初中版)评价信息
语文教学通讯(初中版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
初中生学习(高)
对外汉语研究
大学英语
俄语学习
疯狂英语(初中版)
疯狂英语(新阅版)
疯狂英语(理论版)
疯狂英语(冲刺版)
疯狂英语(读写版)
法语学习
外语教学理论与实践
汉藏语学报
海外英语(中)
海外英语(下)
海外英语(上)
汉语国际传播研究
汉语史学报
汉语学习(普及版)
汉语应用语言学研究
课程教育研究
课程教育研究(新教师教学)
当代外语研究
快乐语文
课外语文(上)
课外语文(下)
