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摘要:
根据现代信息化环境下教学模式及其特点,以及构建新型教学模式需遵循的原则,探索了构建具有计算机公共课程学科特色的教学模式.
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在计算机公共课中采用任务驱动和小组学习模式
计算机公共课
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文献信息
篇名 基于信息化环境下的计算机公共课程教学模式研究
来源期刊 株洲工学院学报 学科 教育
关键词 信息技术 计算机公共课程 教学模式 课程整合
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 148-151
页数 4页 分类号 G642
字数 4545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2006.02.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈智慧 湖南工业大学计算机系 13 40 4.0 5.0
2 张建伟 湖南工业大学计算机系 3 11 2.0 3.0
3 彭燕 湖南工业大学信息与计算科学系 2 11 2.0 2.0
4 向宝坚 湖南工业大学计算机系 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
计算机公共课程
教学模式
课程整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
论文1v1指导