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摘要:
多媒体技术是通信技术、计算机技术、网络技术及其它相关现代技术有机结合的一种技术。运用多媒体技术教学,就是利用合适的技术手段对文、图、声、像等多种信息进行综合处理和控制,从而形成一种全新的教学形式。它能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学氛围,可以解决常规教学难以解决的问题。作为一种先进的教学手段,多媒体技术走进课堂,正显示出无与伦比的优势。
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篇名 运用多媒体技术优化课堂教学例谈
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 多媒体技术教学 优化课堂教学 教学环境 小学 数学教学 教学手段
年,卷(期) zxxdjzh_2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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多媒体技术教学
优化课堂教学
教学环境
小学
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教学手段
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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