《数据的收集与整理》教学设想与实践反思

• 作者: 武又琴
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 《数据的收集与整理》 实践反思 教学设想 学生学习 中国运动员 学习内容 网络环境 获取信息 学生参与 学习活动
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

《数据的收集与整理》课的学习内容，长期以来都是编教材的专家拟定的数据，学生学习时感到内容枯燥，通过在网络环境下，学生亲手点击鼠标通过因特网提供的资料，经历获取信息，收集中国运动员在历届奥运会取的金牌数，引导学生参与金牌数据的收集，和整理，增强学生学习活动的亲切感，加大信息量。把学生推向主体学习地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武又琴		1	0	0.0	0.0