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一年级识字教学方法浅谈
一年级
识字教学
方法
如何上好小学语文一年级识字教学
小学语文
识字教学
教学方法
一年级随文识字教学策略
语文核心素养
随文识字
教学策略
提高小学一年级语文识字教学效率的探析
小学生
一年级
语文识字
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设情境自主学习课外延伸--人教版一年级下册《语文园地七》识字部分课堂教学实录与评析
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 评析与反思
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G62
字数 3384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕君兰 8 6 2.0 2.0
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
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