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学困生的心理成因分析及转化实践
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摘要：
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学困生心理成因探究及教育策略
学困生
不良心理
因素
疏导
小学数学教学中如何转化学困生的心理
数学教学
学困生心理
形成原因
转化工作
探究农村初中数学教学中学困生的成因及转化
农村初中
数学教学
学困生成因
学困生转化
高中物理学困生的成因及转化
高中物理
学困生
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青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
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5266
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