让学生在地理课上“动”起来——谈如何激发学生学习地理的兴趣

• 作者: 陈明捷
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习 地理课 “动” 中学地理教学 激发 地理知识 畏惧心理 心理问题
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

目前中学地理教学中，初中学生学习地理普遍存在着畏惧、厌学的心理问题。究其原因：一方面是由于地理知识起步较难．一开始学习就被一些知识吓住了，产生了畏惧心理；而另一方面是地理教学中没有展现出地理学习的魅力所在，对同学没有吸引力，同学难以形成兴趣。因此．学生对学习地理畏而远之，在地理课上提不起精神，难以参与其中．对于学习则是敷衍了事，对于知识点只是死记硬背．对于考试只能应付了事．难以掌握真正的知识。

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