推行“小先生制” 实施自动化管理

• 作者: 许慧芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 自动化管理 先生 班集体建设 学会生存 学生主动发展 素质教育 学生能力 小学生 人民教育家 班集体活动
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

人民教育家陶行知先生早在几十年前就谆谆告诫全体教育者：“小学不但要培养小学生，而且同时培养小先生。这样的小学才算是现代前进的小学。如果只教小孩读死书而不肯教人，那么，它只是一个小小书呆子或一个小小守知奴的制造厂。”陶先生的教诲与当前的素质教育是完全一致的，因为素质教育要注重学生能力的提高，智力的开发，让学生学会生存，学会生活，学会创造，做一个适应时代发展的人。在班集体建设中实施“小先生制”，有利于从小培养学生主动发展，自主参与班集体活动，自主管理班集体的能力，因此我在班集体建设中进行了一些探索与尝试。

作者信息

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