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摘要:
多年来,在小学教学中最突出的问题是耗时多、效率低。学校以“自主、创新”课题研究为切入点,着力创新课堂教学形式,极大地提高了课堂教学效率。
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文献信息
篇名 创新课堂教学例谈
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 课堂教学 教学效率 小学 课题研究 教学创新 数学教学
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴明菁 4 1 1.0 1.0
2 曾宪亮 4 1 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学效率
小学
课题研究
教学创新
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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0
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