舞蹈教学实践的体会

• 作者: 徐群
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈课 教学实践 群体教学 集体荣誉感 训练时间 纪律观念 青少年 教学方法
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: J7-4

摘要

一、制定合理的班级人数及训练时间 舞蹈课符合群体教学，群体教学其优点是激发儿童、青少年的兴趣，同时培养他们的集体荣誉感、纪律观念等。一个合理的班级人数应控制在8～16人之间，太少不利于学生互相学习，太多影响教师针对每个个体不同问题的指导，一个班30～40人是不合理的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐群		9	14	2.0	3.0