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摘要:
“多媒体教学”是一个新颖、高效、适于优化英语教学需要的现代化的教学手段。在英语教学过程中实施“多媒体教学”,可充分发挥其教学优势,优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高教学效率,让学生在愉悦氛围中快速提高自学能力。
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多媒体
小学英语
课堂教学效率
运用多媒体进行小学英语课堂教学的几点尝试
多媒体
课堂教学
教学情景
教学效率
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关键词云
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文献信息
篇名 运用多媒体优化英语课堂教学
来源期刊 中国人民教师 学科 文学
关键词 多媒体教学 优化 英语 课堂教学 自学能力 教学效率 高等职业院校 教学内容
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 H319
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
优化
英语
课堂教学
自学能力
教学效率
高等职业院校
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
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1
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