作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈小学英语教学中的“活动教学”
课堂教学
游戏活动
素质教育
关键因素
浅谈双重活动教学在小学英语教学中的应用
双重活动教学
小学英语
有效性
浅谈小学英语教学的基础教学
多媒体的使用
激发兴趣
巩固自信
备课
浅谈游戏融入小学英语教学
小学英语
游戏
意义
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中的『活动教学』
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 英语角
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G62
字数 1533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2006.09.065
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (4)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
论文1v1指导