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摘要:
贯彻以人为本、培养创新精神和创新能力的人才培养目标,充分利用学校科技优势,实施教师指导本科生科研项目,以教师科研立项促进本科生科研工作,取得了好的效果.
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新工科
项目促进
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以教师科研课题为载体的大学生科研素养的培养
大学生科研素养
教师科研课题
培养
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校本科研
高中生物
自主性
专业发展
以教师科研课题为载体的大学生科研素养的培养
大学生科研素养
教师科研课题
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以教师科研立项促进本科学生科研的实践研究
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 科研立项 创新精神 能力培养
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G420
字数 4160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2006.12.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚向阳 辽宁师范大学教务处 27 397 11.0 19.0
2 刘长宏 辽宁师范大学教务处 62 754 12.0 26.0
3 张恒庆 辽宁师范大学教务处 63 641 15.0 23.0
4 王刚 辽宁师范大学教务处 18 383 11.0 18.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
科研立项
创新精神
能力培养
研究起点
研究来源
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大16开
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