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初中英语教学误区谈
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摘要：
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高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
浅议如何走出初中英语教学误区,建设高效课堂
初中英语
教学误区
高效课堂
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
谈初中英语教学中的“留白”策略
英语教学
“留白”
应用策略
内容分析
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
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