住院医生规范化培训中引入导师制的探索

• 作者: 吴峻 邱丽冰 黄庆晖
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 住院医生 规范化培训 导师制
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.09.041

摘要

规范化的住院医生培训是培养高水平医学专业人才的重要手段和必经之路.随着教学改革的深入,导师制逐渐被引入到住院医生规范化培训的教育管理中来.住院医生规范化培训中引入导师制能保证住院医生在规范化培训过程中的培养质量,最终培养出实践能力较强、基本功扎实、并具有一定科研思维能力的综合素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴峻		43	166	7.0	9.0
2	黄庆晖		14	86	7.0	9.0
3	邱丽冰		2	16	2.0	2.0