构建激发情感的作文教学

• 作者: 神雅璇
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 激发情感 《语文课程标准》 “真实” 学生实际 写作教学 真情实感 认识世界
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

《语文课程标准》明确指出：写作是运用语育文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实．热爱生活，表达真情实感。教育家叶圣陶先生说过：“作文要说真话，说实在话，说自己话……”强调的就是作文要讲究真实，“真实”是作文的生命。但作文仅做到真实还不够，还要有情感。小学生的作文要从“真实”起步，用自己的语言写出自已的感受的文章才是最好的文章。教师应着力指导学生写真人．叙真事，抒真情。

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