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摘要:
我们在任教小学中年级语文的过程中,摸索出了“口头作文——集体作文——独立作文”的作文三步教学法。
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浅析小学英语写作训练"三步教学法"
小学
英语
写作训练
三步教学法
"初写、导写、改写"三步作文教学法的研究
初写
导写
改写
传统作文教学
“三步走”作文教学的初探
“三步走”
写作兴趣
语言运用能力
小学语文“四步三法”式教学法初探
小学语文
“四步三法”
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学作文三步教学法初探
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 三步教学法 小学作文 小学中年级 口头作文 语文
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚小霞 2 1 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三步教学法
小学作文
小学中年级
口头作文
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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