简论叶圣陶的三个“真能”

• 作者: 徐龙年
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 叶圣陶 教育家 教育目标 教育思想 古典主义
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G40-09

摘要

时至今日，仍有相当多的人（包括学生、家长和教师）认为，学生进学校就是来读书的；书读好了，就称得上是好学生，将来就有光辉灿烂的前途。著名教育家叶圣陶认为这种观点是要不得的，至少是失之偏颇的。1983年7月5日，他撰写了《读书和受教育》一文，文中明确指出：“学生读课本并非目的，真能懂得事物，真能明白道理，真能实践好行为，才是目的。这三个‘真能’极为重要。学生果真‘真能’了，才是真正受到了教育。”古往今来的大量事实反复证明，叶圣陶的教育目标思想完全正确。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐龙年	浙江丽水学院人文学院	50	105	6.0	9.0