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摘要:
针对中专护生语言沟通能力差的特点,在<妇产科护理学>实践教学中通过课堂提问、实验带教、临床见习、技能考核等方面来加强对护生语言沟通能力的培养,取得了满意的教学效果.
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文献信息
篇名 《妇产科护理学》实践教学中护生语言沟通能力的培养
来源期刊 右江民族医学院学报 学科 教育
关键词 妇产科护理学 教学 学生,护理 语言沟通能力 培养
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 683-684
页数 2页 分类号 G632.42
字数 2342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5817.2006.04.132
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张庆桂 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科护理学
教学
学生,护理
语言沟通能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江民族医学院学报
双月刊
1001-5817
45-1085/R
大16开
广西百色市城乡路98号
1979
chi
出版文献量(篇)
13822
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27192
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