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摘要:
当前,中小学教育科研开展得如火如荼,“科研兴校”已成为各学校在竞争中发展。在竞争中取得优势的一个重要法宝,大有不谈“科研”,学校就难以发展之势。教育科研对于学校发展确实具有十分重要的意义,然而,当前中小学学校科研处于一种什么样的状态?面临着怎样的问题?学校对于科研持一种怎样的态度?学校又是在怎样的处境下进行科研的?学校究竟需要怎样的一种教育科研?如何真正发挥科研对于学校本身发展的作用?对于这些问题,如果不能进行很好的回答,则学校所进行的教育科研就难以真正发挥作用,甚至会使科研本身成为困扰学校发展的一个问题。
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篇名 中小学教育科研 何以可能
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 中小学教育科研 学校发展 “科研兴校” 学校科研 竞争
年,卷(期) jyqbck_2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G632.0
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中小学教育科研
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北京北三环中路46号
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