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高中生物与多媒体教学的优化组合
多媒体教学
生物教学
优势
教学设计
问题
合理运用多媒体技术优化组合教学设计
多媒体技术
界面设计
教学设计
网络
交互性
制作多媒体生物课件优化课堂教学
多媒体
生物课件
课堂教学
发挥多媒体组合优势优化课堂教学环境
多媒体教学
优化组合
课堂教学
现代教育技术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体与生物教学的优化组合
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 自然长廊
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G42
字数 4529字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2006.07.088
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期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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7
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