音乐 享受 快乐

• 作者: 张玉蓉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 享受 快乐 学生观 教学观 赞可夫 教师 课后
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

下课后，许多教师总爱这样问自己：“这节课中，学生学会了什么？掌握了什么？这节课我上得成功吗？”却鲜有教师这样自省：“这节课上，我的学生快乐吗？他们在课中享受到了什么？我自己得到了享受吗？”两种不同的反思角度．折射出的是两种不同的教学观、学生观。赞可夫说过：“我们的时代不仅要求一个人具备广泛而深刻的知识，而且要求发展他的智慧、情感、意志、才能和禀赋。”然而，当我们走进小学音乐课堂，却分明看到了以下令人深思的镜头。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉蓉	江苏无锡杨市镇中心小学	1	0	0.0	0.0