开设创造学课程培养学生创新能力

• 作者: 陈爱玲
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新能力 创造学课程 培养 创造性心理品质 创造活动 研究成果 创造过程 创造潜能
• 年，卷（期）: 2006,（10S）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

创造学是建立在哲学、心理学、脑科学、未来学、社会学、人才学等多学科最新研究成果基础上的一门新兴的综合性横断学科.创造学以人类的创造活动、创造过程、创造性思维和创造性心理品质及创造环境等为研究对象,以开发人的创造潜能、培养创新能力为主要目标.开设创造学课程顺应学生个人发展需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱玲		7	4	1.0	1.0