在创造中寻找教育的快乐——在创新教育的背景中论快乐教育

• 作者: 丁红丽
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐教育 创新教育 创造
• 年，卷（期）: 2006,（23）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 3972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.23.002

摘要

创新教育应强调快乐教育的重要性,而实施快乐教育,就必须营造民主、和谐的教学环境,引入丰富多彩的生活内容,设计灵活多样的课堂组织形式,才能开发学生的智慧潜能和创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁红丽	武汉大学文学院	8	6	2.0	2.0