试论艺术教育对高校教师生存质量的影响

• 作者: 梁蓓蓓 陈胜国
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教师 艺术教育 感性教育 社会环境 生存质量
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1

摘要

一、艺术教育对高校教师解放和发展感性的作用 1．艺术教育能解放高校教师的感性。长期以来，高校教师由于受本身职业和社会环境的作用，其感性一直处于理性的压抑之下，这已是一个不争的事实。艺术教育作为一种感性教育要做的，正是将高校教师的感性从这种理性的长期压制下解放出来，赋予其感知的敏感和激情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈胜国	湖南师范大学音乐学院	19	93	6.0	9.0
2	梁蓓蓓	湖南师范大学音乐学院	3	0	0.0	0.0