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摘要:
文章对科学思维需要涵盖的基本内容进行了归纳,论述了科学思维应成为学校教育的核心目标,探讨了在教学过程中教师培养科学思维的途径.
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初中物理
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创新实验
科学思维
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 科学思维和科学思维培养
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 科学思维 培养目标 培养方法
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 3,13
页数 2页 分类号 G64
字数 4991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.07.002
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1 袁红 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学思维
培养目标
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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