多媒体教学在《生理学》教学中的导学作用

• 作者: 何肖平
• 来源期刊: 右江民族医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 多媒体 教学 导学 生理学 计算机辅助教学
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 1096-1097
• 页数: 2页
• 分类号: R33
• 字数: 2819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5817.2006.06.139

摘要

通过多媒体在教学中应用的实践,论述在教学过程中如何利用多媒体教学特点,激发学生的学习兴趣、提高学生的分析和解决问题的能力、动手能力、观察能力,创新思维的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何肖平		5	6	1.0	2.0