提高课堂教学质量之我见

• 作者: 黄明
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量 学生学习 学校教育 发展能力 主阵地
• 年，卷（期）: zxlkzh_2006,（12）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

目前的学校教育，课堂仍是主阵地．在短短的40分钟，怎样才能充分组织学生学习，挖掘出学生潜在的发展能力，我认为应当在这几方面加以注意．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄明		1	0	0.0	0.0