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摘要:
课堂讲授是教学的基本模式,是提高教学质量的中心环节.作者通过分析目前航海类专业英语课堂教学的现状,提出弊端,并就如何通过有效组织课堂教学﹑提高课堂教学质量﹑培养学生的语言综合能力提出自己的建议.
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大学英语
课堂教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 航海类专业英语课堂教学组织的思考
来源期刊 中国水运(学术版) 学科 教育
关键词 课堂教学组织 提高教学质量 专业英语教学 英语运用能力
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G710
字数 2941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁自华 江苏海事职业技术学院外语系 25 43 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学组织
提高教学质量
专业英语教学
英语运用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(学术版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
16开
湖北省武汉市
2006
chi
出版文献量(篇)
2545
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9812
论文1v1指导