激发学生学习医学微生物学的兴趣

• 作者: 夏玲俐
• 来源期刊: 实用医技杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物 教学方法 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1197-1197
• 页数: 1页
• 分类号: R192
• 字数: 1760字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5098.2006.07.138

摘要

医学微生物是医学专业的一门重要基础课,在教学中优化教学过程,教学方法灵活多样,这样才能激发学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏玲俐	荆门职业技术学院医学院	3	6	1.0	2.0