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摘要:
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在校专职护理教师与临床护理带教教师胜任力比较研究
教师胜任力
在校专职教师
临床带教教师
差异
我国护理临床带教教师教学能力的研究进展
临床带教
护理教育
教学能力
临床护理带教教师规范化管理模式的构建与实施
临床带教教师
管理模式
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 带教教师在临床护理教学中常见问题与作用
来源期刊 中国误诊学杂志 学科 医学
关键词 教学/方法 教育,护理 临床实习
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 337-338
页数 2页 分类号 R471
字数 3333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6647.2006.02.117
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 黑龙江省齐齐哈尔医学院护理学系 186 462 10.0 18.0
2 代秀红 黑龙江省齐齐哈尔医学院护理学系 1 24 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (31)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (24)
同被引文献  (38)
二级引证文献  (60)
2000(1)
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2006(0)
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2008(2)
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2009(3)
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2018(1)
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2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
教学/方法
教育,护理
临床实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国误诊学杂志
旬刊
1009-6647
11-4518/R
大16开
北京市朝阳区左家庄前街1号百灵大厦
2-763
2001
chi
出版文献量(篇)
65577
总下载数(次)
23
总被引数(次)
142297
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