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不同年级大学生心理特点及发展辅导
不同年级大学生心理特点及发展辅导
作者:
暴占光
赵瑞君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
不同年级
发展特点
发展辅导
教育内容体系
摘要:
大学生的心理特点带有年级的差异.根据不同年级大学生的心理发展特点,围绕自我塑造与管理、情绪与压力辅导、学习辅导、人际关系辅导、心理素质辅导、生涯发展辅导六个方面构建不同年级大学生发展辅导教育内容体系.通过多种途径开展发展辅导,促进个体成长和发展.
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文献信息
篇名
不同年级大学生心理特点及发展辅导
来源期刊
思想教育研究
学科
教育
关键词
不同年级
发展特点
发展辅导
教育内容体系
年,卷(期)
2007,(10)
所属期刊栏目
博士园地
研究方向
页码范围
57-59
页数
3页
分类号
G44
字数
4732字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-5707.2007.10.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
暴占光
北京航空航天大学学生处
21
178
7.0
13.0
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被引次数趋势
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(/年)
引文网络
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思想教育研究
主办单位:
全国高等学校思想政治教育研究会
北京科技大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-5707
CN:
11-2549/D
开本:
16开
出版地:
北京科技大学内
邮发代号:
80-476
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
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