提高程序设计基础课程的趣味性

• 作者: 杨庆
• 来源期刊: 浙江万里学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 课程 趣味 教学
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教育 教学
• 页码范围: 152-154
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2250.2007.05.043

摘要

文章结合教学经验,围绕如何提高程序设计基础课程教学趣味性的主题,介绍了趣味化教学的实例,总结了提高课程趣味性的方法.同时还对程序设计基础课程教学内容的组织和衔接做了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨庆		9	30	4.0	4.0