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教师专业自我发展的基本路径
教师专业发展
教师专业自我发展
路径
论教师自我发展的反思之路——对教学反思存在问题的剖析
自我发展
教学反思
教学过程
动力
价值
从高职ESP教师的特点及现状谈其自我发展
高职ESP教师
特点
现状
自我发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈教师的自我发展
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 自我发展 教师 高素质劳动者 人力资源优势 社会主义 十五大报告 专门人才 教育为本
年,卷(期) yazyjsxyxb_2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自我发展
教师
高素质劳动者
人力资源优势
社会主义
十五大报告
专门人才
教育为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
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