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摘要:
未来农村的发展,关键在于造就一代新型的知识型农民,这是当前农村学校面临的重大命题.破解这道题的关键,是目前农村学校广大教师的教育观念的大解放,只有观念突破了,行动才可能转变,教育教学的环境才能更趋和谐.本文阐述了农村教师教育观念对学生自信心影响,具有一定的代表性.
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文献信息
篇名 农村中小学教师教育观念对学生学习自信心影响初探
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 农村教师 教育观念 学生自信心
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G63|G44
字数 3254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2007.01.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈月芳 1 1 1.0 1.0
2 钟宁奎 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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农村教师
教育观念
学生自信心
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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