在英语听说课程中应用建构主义理论的探讨

• 作者: 朱金碧 袁韵
• 来源期刊: 重庆电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义教学 听说课程教学 教法
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 50-51,54
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2532字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8032.2007.01.015

摘要

建构主义理论及建构主义教学越来越受到教育工作者和教师重视.英语听说课程教学和建构主义教学两者之间有着很好的切合点,使建构主义运用在英语听说课程教学中成为可能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱金碧	重庆工学院外国语学院	3	15	2.0	3.0