“五位一体”教学法在医学英语双语教学中的应用

• 作者: 刘志勇 吴玉芳 周志刚 龚妍
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: “五位一体” 教学
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41

摘要

为培养新世纪复合型中医药人才，培养更多能承载将传统中医药发扬光大重任的优秀中医药学生，我院从1998年开始招收中医国际交流班，旨在通过加强对英语和中医药知识的学习，使学生将来能熟练地运用国际通用语种，扩大中医药在国际上的影响，加速推动中医药走向世界。双语教学的目的是不仅要使学生在掌握好基础知识的同时，也要在专业英语综合素质方面有所提高。笔者在教学实践中运用“五位一体”教学法进行了一些有益的探索和尝试。