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试论道德教育的发展性功能
道德教育
发展性
价值
运用“自我意象”促进学生健康发展
自我意象
意识和潜能
梦想成真
初中物理教学中发展性学生评价的实践探讨
素质教育
发展性评价
综合能力
教学策略
评价方式
关注学生良好情感促进学生健康发展
素质教育
情感
非智力因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 突出评价的发展性功能促进学生全面健康发展
来源期刊 河北教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 评学生
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G47
字数 3653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2007.02.006
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期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
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5418
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1549
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