新加坡中小学校长评价体系及启示

• 作者: 成洁
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新加坡 中小学校长 评价政策 启示
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 15-20
• 页数: 6页
• 分类号: G637.12

摘要

新加坡校长评价政策的成功之处在于其评价主体、评价内容、评价方式、评价结果和评价特色。新加坡的校长评价政策有助于培养优秀的学校领导,操作方式简便易行,给校长明确的工作指南,有效激发了校长的工作热忱。

作者信息

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1	成洁		1	0	0.0	0.0