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摘要:
一、问题提出:教育家苏霍姆林斯基指出:父母是创造未来的“雕塑家”,儿童的“基石”是由父母双手奠定的。家庭教育既是“摇篮教育”,又是“终生教育”。家庭教育作为启蒙教育,对幼儿的健康成长和一生的发展,具有重要而深远的影响。目前。随着我国核心家庭的日益增多,独生子女的教育问题愈来愈受到社会的关注。
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文献信息
篇名 幼儿家长教育观念的主要误区与指导的研究
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 教育观念 幼儿家长 误区 苏霍姆林斯基 家庭教育 问题提出 终生教育 启蒙教育
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
教育观念
幼儿家长
误区
苏霍姆林斯基
家庭教育
问题提出
终生教育
启蒙教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
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