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摘要:
教师教学工作质量评估是检验教师教学效果和提高教学工作质量的重要步骤,宁波城市职业技术学院对教师教学工作质量的评估采用学生评教、学院评教和学校评教三个层面相结合的方法.以更真实地反映教师教学工作质量情况。通过对近2学年教师教学工作质量评估结果的数据分析,对我校教师教学工作质量评估方法的适用性与可信度进行探讨。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师教学工作质量评估适用性分析——以宁波城市学院为例
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教学工作 质量评估 学生评教 适用性
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军侠 宁波城市职业技术学院教务处 11 56 4.0 7.0
2 方仁富 宁波城市职业技术学院教务处 6 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学工作
质量评估
学生评教
适用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
出版文献量(篇)
1415
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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