基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文首先分析了农村中小学英语学科新课程实施中出现的问题,和农村新课程实施中问题产生的主要原因,进而提出了应该采取的对策探讨。
推荐文章
农村中小学英语教学衔接问题研究
农村
中小学
英语教学
衔接问题
农村中小学科学素养培养中存在的问题与对策
农村中小学
学素养培养
题与对策
农村中小学英语衔接教学方法刍议
农村初中
英语教学
教学衔接
落实农村中小学《信息技术课程标准》的对策
农村中小学
信息技术课程标准
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村中小学英语学科新课程实施过程中出现的问题及其对策
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 农村中小学 英语教学 新课程实施 问题 对策
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱福传 2 2 1.0 1.0
2 张华 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村中小学
英语教学
新课程实施
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导