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摘要:
社会交往是人与人之间的交往,交往双方都是积极的主体,社会交往既是幼儿发展的基本需要也是发展的基本条件,幼儿的发展是在与环境的相互作用中实现的,幼儿园是以幼儿为主体的活动场所和环境,其中一切都是为幼儿的教育活动而准备的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 议幼儿交往能力的培养——浅谈幼儿交往能力的培养
来源期刊 昌河科技 学科 教育
关键词 创造 交往合作 培养 参与 家园共育 体验 愉决
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
创造
交往合作
培养
参与
家园共育
体验
愉决
研究起点
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期刊影响力
昌河科技
季刊
江西景德镇市109信箱46分箱
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